DESCRIPCIÓN

Nuestro objetivo es lograr que los niños fortalezcan su identidad y autonomía a través de un aprendizaje significativo, que permanezca a lo largo de los años, así también, que aprendan a trabajar en equipo solucionando pequeñas dificultades.

Grados: Inicial No. 2  y Primero de Básica

QUE OFRECEMOS

• Laboratorio de Computación e inglés.
• Sala de Lectura en Biblioteca.
• Sala de Música.
• Canchas de Básquet y Fútbol.
• Aulas y mobiliario adecuados
• Juegos Recreativos.
• Parque Escolar.

ASIGNATURAS ESPECIALES

• Inglés:  vocabulario y pronunciación de palabras.
• Formación Cristiana: conocer al Dios de Jesús como el Padre de la misericordia y educación en valores.

APOYA A LA SALUD FISICA Y MENTAL

• Departamento Médico.
• Departamento de Consejería Estudiantil.

SERVICIOS

• Refrigerio.
• Transporte.

TRABAJO EN EL AULA

• Centros de Aprendizaje: el niño es autor de su aprendizaje y rota por diferentes espacios.
• Proyectos Inteligentes: busca la interdisciplinariedad o integración de las materias a partir de un problema o producto, un tema o un acontecimiento escolar.
• Paleta de Inteligencias Múltiples: aplica las ocho inteligencias desde una meta de comprensión.
• Proyectos de Comprensión: llegar a la comprensión a través de actividades que responden a las inteligencias múltiples.
• Alfabeta: los niños aprenden las letras a través de los diferentes estilos de aprendizaje: visual, auditivo y cinestésico, además enriquece su vocabulario y mejoran su manera de expresarse.
• Bits de inteligencia: mejora la atención, facilita la concentración, desarrolla y estimula el cerebro, la memoria y el aprendizaje para la lectura y las matemáticas.
• Mindfulness para niños: relajación y concentración.
• Cultura de Pensamiento: rutinas y destrezas de pensamiento, metacognición, la toma de decisiones y capacidad para emitir juicios.
• PBL (Aprendizajes Basado en Problemas): estrategia pedagógica en la que se presenta a los estudiantes un problema de la vida real para ser resueltos por ellos mismos.
• Trabajo Cooperativo: aprender a trabajar en equipo.
• Estudiantes Protagonistas: se ubica al estudiante como el protagonista de su propio aprendizaje y al docente como un guía tutor.